El Centre Politècnic Comas Comastech, va néixer impulsat pel Projecte de creació de la Fundació Francesc Comas, amb l'objectiu de difondre la tecnologia i despertar vocacions, donar solucions al problema de relleu generacional, donar oportunitats a persones en risc d'exclusió social, i incentivar un canvi de mentalitat per a impulsar la igualtat de gènere i potenciar les capacitats fins ara desconegudes entre les noies en un sector tradicionalment masculí. ⁠

Comastech treballa amb aliances estratègiques amb empreses líders del sector, amb l'objectiu principal d’aconseguir un lloc de treball pel 100% dels aprenents formats.⁠

El darrer dia 22 de setembre, es va constituir de manera oficial el primer patronat designat a la carta fundacional, composat per membres nats i membres elegibles, entre els quals figuren: Llorenç Comas, Georgina Comas Vieta, Llorenç Comas Vieta, Francesc Comas Puig, Helena Comas, Àlex Canela, Mª Àngels Pelach, Núria Prat i Clara Pérez.

Malgrat les dificultats d’aquest any tan particular avui podem dir que la il·lusió que vam posar en la creació d’aquest projecte, ens ha donat l’empenta per poder explicar-vos avui que la Fundació Francesc Comas i Antonijoan ja és una realitat. ⁠

Ahir al migdia continuant amb el calendari de webinars vam poder assistir a una nova sessió de la mà de la Cristina Vallecillos, qui ens va donar les bases per reconèixer el potencial dels nostres fills més enllà del que a primera vista podem percebre i potenciar-ho.

"Absolutament totes les persones tenim unes qualitats que ens fan únics i autèntics. És molt important caminar per la nostra vida coneixent aquests superpoders i validant el superheroi que hi ha dins nostre.

Us convidem a dedicar un espai a redescobrir quines són les fortaleses dels nostres fills i filles, a observar-los i veure qui són realment, per davant de qui esperem o preferim que siguin.

Quines activitats se’ls donen millor? Amb quines disfruten més? Quines fan més ràpid? Quins comentaris us solen dir d’ells en global? Què solen buscar els altres en ells? Totes aquestes respostes us donaran pistes per descobrir els seus superpoders.

I per últim, també us proposem que els ubiqueu segons aquests dos eixos: emocional-racional i introversió-extroversió. La seva combinació us donarà la possibilitat de posicionar-los en les diferents àrees DISC. Veient si tenen unes característiques més relacionades amb el lideratge, l’influenciament, la cooperació o l’esperit crític.

Amb el recull de tota aquesta informació podreu veure més clar com són els superherois que teniu a casa. Essent la nostra missió com a pares ajudar-los a veure, acceptar i validar qui són realment. Acompanyar-los en el seu creixement i ajudar-los a trobar de quina forma poden potenciar tot el que ja tenen, per comptes de forçar-se a voler ser algú altre. Perquè finalment el nom d’aquest heroi no és ni Batman ni Catwoman, sinó que porta el nom i cognoms de cadascun dels vostres fills".

Gràcies  Cristina!

Teniu la xerrada sencera disponible aquí

Us convidem la setmana que ve a gaudir d'un nou webinar

📆 08/04-18:00 Quina actitud tinc per a trobar allò que realment em fa feliç? 
Apunta't! 👉🏼 https://bit.ly/39jT2xA

Moltes gràcies per acompanyar-nos!

Descobreix: La Tècnica que transforma

Per Raimond Franch


Tots sabem que estem en un moment molt excepcional. I per nosaltres també ha estat una proba dura. Tot just estàvem formant el primer grup d’alumnes del Centre amb un programa de formació ocupacional, i a mig camí hem hagut d’aturar la formació. El grup, 15 nois que s’estan formant per treballar com Peó de Mecanitzat, ja ha iniciat les seves pràctiques al Taller del Centre, i s’ha de dir que la motivació i les ganes no han faltat en cap moment.

I ara, amb aquesta aturada, hem estat enviant material perquè puguin treballar amb continguts en xarxa, i a més hem optimitzat el format per ser llegit en un telèfon mòbil. Hem preparat material de repàs, vídeos introductoris dels continguts que han arribar, i també algun link a webs de simulació per fer exercicis de metrologia.

I tot això, perquè? Doncs en realitat no pretenem substituir la formació presencial, ni donar més matèria, ni fer “treballar” aquest alumnes. El que volem és mantenir la flama, volem conservar la il·lusió amb que han començat la seva formació en el nostre sector. Volem motivar-los, que per formar-los ja tenim el Taller presencial. I creiem que, a tots els nivell, és important que els nostres joves es mantinguin motivats i il·lusionats, i ningú s’hauria d’obsessionar massa per si la matèria s’està donant o no. Tots tenim prou preocupacions amb el que vivim avui al carrer.

Ara toca motivar i il·lusionar.

Desenvolupat per Volcànic Internet
map-markerfacebook-squarephonetwitterenvelopeyoutube-playinstagram