Avui parlem de ciència música i educació. La música es troba al nostre entorn, i a les nostres vides de forma permanent però molts cops aquesta és oblidada en el sector de l’educació i sobretot en l’àmbit tecnològic i científic, perquè es comenta que pot distreure als estudiants, però hi ha el desconeixement de quin tipus de música és l’ideal per aplicar-la a l’aula.
La música i/o els sons, són els grans precursors del desenvolupament cerebral des de l’edat fetal de l’individu fins la seva maduresa i té la capacitat d’augmentar la plasticitat cerebral, d’ajudar a la concentració, a la relaxació, a modificar l’ambient d’un espai, de disminuir els problemes d’aprenentatge, el distanciament social a dins les aules i també fora d’elles.
Hi ha uns tipus molt concrets d’estils musicals que ens poden aportar una relaxació i una concentració màximes, que s’utilitzen en el Mètode Tomatis, que ens poden ajudar a adquirir els nous coneixements més ràpidament que el mètode tradicional d’aprenentatge, entre molts altres beneficis...
Quin és aquest tipus de música i com la puc utilitzar mentre estudio? És cert o és un mite que els músics tenen el cervell més desenvolupat que els no-músics? Si vols conèixer les respostes a aquestes preguntes i saber les característiques que ha de tenir la música per obtenir un aprenentatge òptim, no et pots perdre l’explicació sencera!
Us animem a que, a part de les llistes que adjuntem que la Mireia va presentar, investigueu d’altres playlists. Recordeu a 60bpm o a 432Hz!
Llistes Spotify de la presentació:
Llistes YouTube:
Visita el nostre web, trobaràs tota la informació necessària sobre els programes formatius a Comastech, o subscriu-te a la nostra Newsletter per estar al dia de les últimes novetats del centre!